Programme :

Français langue étrangère

Langue (DCL)  A2 - C1

INTRODUCTION :

 

Le Diplôme de Compétence en Langue (DCL) est un diplôme national professionnel créé spécialement pour les adultes. Il répond aux besoins du monde économique. Son originalité : évaluer les compétences langagières dans une situation proche de la réalité de travail. En fonction de leur performance, les candidats obtiennent le diplôme avec la mention d'un des niveaux du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

 

Le DCL, une certification pour la vie professionnelle

Le DCL atteste les compétences acquises en langue de communication usuelle et professionnelle communes à l’ensemble des secteurs d’activité économique.
L’épreuve se déroule sous la forme d’une étude de cas où s’enchaînent, comme dans la vie professionnelle, des tâches variées.

 

Le DCL est un diplôme national professionnel qui concerne actuellement quatre spécialités et treize langues :

Langues étrangères professionnelles :

  • Allemand

  • Anglais

  • Arabe

  • Chinois

  • Espagnol

  • FLE

  • Italien

  • Portugais

  • Russe

Français professionnel de 1er niveau

Langue des signes française

Langues régionales :

  • Breton

  • Occitan

DCL
CPF
CIF
DURÉE & PARTICIPANTS

 

De 20 à 70 heures conseillées sous forme de modules de 2 ou 3 heures en face à face.

1 à 4 Participants.

LIEU

Nos locaux ou vos locaux. 

Qui est concerné par le DCL ?

Le DCL a été créé spécialement pour les adultes et correspond aux besoins du monde professionnel.

Il permet aux entreprises de s’assurer de la compétence en langue de leurs collaborateurs au-delà de la formule "lu, écrit, parlé".

Pour les salariés, demandeurs d’emploi, stagiaires de la formation professionnelle, étudiants et particuliers, cette démarche peut s’inscrire dans une perspective de :

 

  • Développement personnel 

  • Insertion professionnelle 

  • Reconversion 

  • Évolution et mobilité

PUBLIC CONCERNE

 

Tout salarié d’entreprise.

PRÉ-REQUIS

 

Niveau A1 du CECRL.

ENCADREMENT :

 

Formateur de langue maternelle anglaise.

OBJECTIFS

 

A l’issue de la formation, le(a) stagiaire sera capable de :

 

  • Acquérir les 5 compétences fondamentales permettant d’utiliser le Français en milieu professionnel :

- Lire des documents et écouter des documents audio

- Traiter l'information obtenue

- Exposer des conclusions  

- Argumenter ces conclusions

- Rédiger un écrit de synthèse.

  • Se préparer aux épreuves du DCL : contenu et structure.

  • Valider son niveau de français professionnel par un diplôme de d’Éducation Nationale et obtenir une mention (à définir avec le (la) stagiaire) du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

RÉSULTATS

 

Les indicateurs de résultats sont disponibles sur simple demande à l'adresse suivante : 

startingblock.qualite@gmail.com

PROGRAMME 

 

Évaluation – Bilan 

Le formateur évalue en 1er lieu le niveau du (de la) stagiaire pour :

- Déterminer le travail à effectuer et adapter la formation.

- Déterminer les thèmes professionnels à aborder.

Il utilise pour cela une annale du DCL pour habituer dès le début la stagiaire à la forme et au contenu de l’examen.

 

Bases syntaxiques et lexicales 

La structure de la phrase : sujet, verbe (propositions principales, propositions subordonnées), compléments

Le nom et l'adjectif : concordance en genre et en nombre

L’utilisation du tutoiement et du vouvoiement 

Les pronoms personnels et possessifs

Les pronoms démonstratifs

La conjugaison des verbes (passé / présent / futur) – Les modes et les temps

Les prépositions

Les adverbes de fréquence / comparatifs / superlatifs 

La voie passive

Le discours indirect et les propositions subordonnées relatives

Les dates, durées, relations temporelles

Les jugements appréciatifs : accord/désaccord, suggestion, désirs, buts, attentes

 

Acquisition et enrichissement d’un vocabulaire professionnel dans des domaines variés

Management et organisation de l’entreprise

Vente, commerce, français des affaires

Tourisme et déplacements professionnels

Sciences et technique

 

Analyse et compréhension

Repérer et restituer les informations provenant de différents types de correspondances professionnelles, dans des contextes variés : séminaires, salons, présentations

ð Supports écrits, sonores, audiovisuels, média actuels

 

Développement des capacités d’expression

Correction de l’intonation et de la prononciation

Technique de présentation personnelle : son parcours professionnel, son entreprise, ses projets

Expression d’opinions, formulation d’arguments et d’idées

Commentaire de graphiques, de textes, de présentations professionnelles

Participation à une conversation

Expression idiomatique du français courant

Rédaction de lettres, emails et rapports professionnels

 

Inscription du candidat à l’épreuve

Accompagnement du (de la) candidate lors des différentes phases de l’inscription et prise en charge des frais d’inscription.

 

Entrainement à l’épreuve

Stratégie de passage du DCL français afin de l'aborder avec confiance et d’atteindre le niveau visé dans le CECRL.

- 2 entrainements intermédiaires 

- 1 entraînement final, chacun basés sur des annales du DCL (durée 2h30 chaque)

 

NB : les exercices et supports utilisés seront du niveau CECR selon le souhait du (de la) stagiaire en fonction de la mention visée.

MOYENS ET METHODES PEDAGOGIQUES 

 

La formation se déroule en français autant que faire se peut.

 

Exemple de supports utilisés :

• Activités pour le Cadre Commun – CLE International

• Exercices basés sur l’actualité

• Annales du Diplôme de Compétence en Langue

• Études de cas, jeux de rôle, exercices sur documents authentiques du stagiaire

EVALUATION

 

Au terme de la formation, un test « à blanc » sera réalisé selon une annale du DCL dans les conditions réelles d’examen. Cette évaluation portera sur les 5 domaines de compétences suivants :

- Lire des documents et écouter des documents audio

- Traiter l'information obtenue

- Exposer des conclusions  

- Argumenter ces conclusions

- Rédiger un écrit de synthèse.

 

Un indice de satisfaction « stagiaire » et un autre « formateur » permettent de répondre à notre démarche de contrôle qualité.

FINANCEMENTS POSSIBLES

 

Le DCL est éligible au Plan de Formation, Compte Personnel de Formation (CPF), Congé Individuel de Formation (CIF), Contrat de Sécurisation Professionnelle (CSP) et à la Période de Professionnalisation. 

 

 

- Français Langue Étrangère : A2 – C1 : 146853

- Français Langue Étrangère : Français professionnel de 1er niveau : 146854

Éditeur : COPANEF (Comité paritaire interprofessionnel national pour l'emploi et la formation), du 01/01/2015 au 31/12/2017 ; toutes régions, tous publics

SANCTION DE LA FORMATION

 

  • Une attestation précisant la nature, la durée et validation de tout ou partie des modules de la formation reçue (atteint, atteint partiellement, non atteint) et préconisation.

  • Passage du DCL à la session la plus proche du terme de la formation et selon le souhait du (de la) stagiaire. L’association STARTING BLOCK se charge de cette inscription auprès de l’établissement « ad hoc » du réseau des GRETA de l’Académie de LILLE.

NB : le DCL est géré par le Ministère de l’Éducation Nationale : www.education.gouv.fr/dcl

STARTING BLOCK

Rue du champ de Bataille

59540 CAUDRY, France

Nos coordonnées

T : 03 27 75 56 60

 

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